Рисунок вместе ярче про электричество: Рисунки на тему вместе ярче

Всероссийский фестиваль энергосбережения #ВместеЯрче

Всероссийский фестиваль энергосбережения #ВместеЯрче

К сожалению, Ваш браузер не поддерживает скрипты.

С 2021 года используется новый сайт Конкурса https://konkurs.mpei.ru/

КАРТА ФЕСТИВАЛЯ

Выбери свой городАбаканАлександровАрхангельскАстраханьБарнаулБелгородБиробиджанБлаговещенскБрянскВеликий НовгородВладивостокВладикавказВладимирВолгоградВологдаВоронежГатчинаГорно-АлтайскГрозныйГубкинскийГусь-ХрустальныйЕкатеринбургЖигулевскИвановоИжевскИркутскЙошкар-ОлаКазаньКалининградКалугаКемеровоКиржачКиришиКировКовровКоломнаКостромаКраснодарКрасноярскКурганКурскКызылЛенинградская областьЛипецкЛугаМагаданМагасМайкопМахачкалаМоскваМосковская областьМуравленковоМурманскМуромНадымНальчикНарьян-МарНижневартовскНижний НовгородНовокузнецкНовосибирскНовый УренгойНоябрьскОмскОрёлОренбургПензаПермьПетрозаводскПетропавловск-КамчатскийПриозерскПсковРостов-на-ДонуРыбинскРязаньСамараСанкт-ПетербургСаранскСаратовСевастопольСимферопольСмоленскСосновый БорСтавропольСургутСыктывкарТамбовТарко СалеТверьТольяттиТомскТулаТюменьУлан-УдэУльяновскУфаХабаровскХанты-МансийскЧебоксарыЧелябинскЧеркесскЧитаЭлистаЮграЮжно-СахалинскЯкутскЯлтаЯрославль

Посмотреть
программу

МОСКВА

МУРМАНСК

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

ЯРОСЛАВЛЬ

БРЯНСК

БЕЛГОРОД

ТУЛА

НИЖНИЙ НОВГОРОД

ВОРОНЕЖ

ПЕРМЬ

СЕВАСТОПОЛЬ

РОСТОВ-НА-ДОНУ

ЧЕРКЕССК

ВОЛГОГРАД

САМАРА

САРАНСК

ЕКАТЕРИНБУРГ

ТЮМЕНЬ

УФА

ЧЕЛЯБИНСК

АСТРАХАНЬ

НАЛЬЧИК

КРАСНОДАР

МАХАЧКАЛА

ГАТЧИНА

ОРЕНБУРГ

САРАТОВ

КЕМЕРОВО

БАРНАУЛ

ИРКУТСК

УЛАН-УДЭ

МАГАДАН

ХАБАРОВСК

ВЛАДИВОСТОК

ВЕЛИКИЙ НОВГОРОД

ПЕТРОПАВЛОВСК-КАМЧАТСКИЙ

ТВЕРЬ

КАЛИНИНГРАД

КРАСНОЯРСК

АБАКАН

ХАНТЫ-МАНСИЙСК

ЙОШКАР-ОЛА

ЮЖНО-САХАЛИНСК

БИРОБИДЖАН

ЯКУТСК

ВОЛОГДА

ЛИПЕЦК

КУРГАН

ОРЕЛ

НОЯБРЬСК

НОВЫЙ УРЕНГОЙ

СЫКТЫВКАР

НАДЫМ

ЧИТА

ОМСК

НОВОСИБИРСК

ВЛАДИМИР

ГОРНО-АЛТАЙСК

АРХАНГЕЛЬСК

КАЛУГА

ГРОЗНЫЙ

ТАМБОВ

МАГАС

ВЛАДИКАВКАЗ

БЛАГОВЕЩЕНСК

КУРСК

ТОМСК

ЯЛТА

УЛЬЯНОВСК

КИРОВ

ПЕНЗА

НОВОКУЗНЕЦК

НИЖНЕВАРТОВСК

НАРЬЯН-МАР

СМОЛЕНСК

КАЗАНЬ

Москва

Семья

Город

Страна

ФЕСТИВАЛЬНУЮ ВОЛНУ ПОДХВАТИЛИ ПО ВСЕЙ СТРАНЕ

НОВОСТИ ФЕСТИВАЛЯ

Всероссийский конкурс учащихся #ВместеЯрче: 22 декабря состоялась церемония награждения победителей федерального этапа

22 декабря в День энергетика объявлены победители Всероссийского конкурса творческих, проектных и исследовательских работ учащихся #ВместеЯрче-2020 в номинации на лучшее сочинение по теме «Человек, общество и освоение новых видов энергии» и номинации «Обучающая интерактивная разработка для школьников».

Подробнее

Объявлены победители Всероссийских конкурсов фестиваля #ВместеЯрче-2020: на лучший флешмоб и новую официальную песню

В 2020 году Всероссийскому фестивалю энергосбережения и экологии #ВместеЯрче исполнилось 5 лет. С каждым годом фестиваль привлекает все больше участников, которые в своей повседневной жизни начинают бережно относиться к энергоресурсам, окружающей природе, рационально использовать свет и тепло и своим примером вдохновляют других.

Подробнее

Жители 46 муниципальных районов и городских округов Нижегородской области стали участниками фестиваля #ВместеЯрче-2020

Нижегородская область вместе со всей страной в 5-й раз провела мероприятия Всероссийского фестиваля энергосбережения и экологии #ВместеЯрче: к фестивалю присоединились 46 муниципальных районов и городских округов.

Подробнее

22 муниципальных образования Кемеровской области поддержали Всероссийский фестиваль #ВместеЯрче-2020

В Кузбассе завершились мероприятия, проходящие в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения и экологии #ВместеЯрче-2020. Несмотря на сложившуюся эпидемиологическую ситуацию, с уверенностью можно сказать, что Фестиваль состоялся — в нём приняли участие 22 муниципальных образования Кемеровской области!

Подробнее

Всероссийский конкурс учащихся #ВместеЯрче: объявлены победители в номинации «Рисунок» и финалисты в номинации «Проектная работа»

4 декабря подведены итоги Всероссийского конкурса творческих, проектных и исследовательских работ учащихся школ и студентов 1—2 курсов #ВместеЯрче-2020. Учредителями и организаторами конкурса являются Национальный исследовательский университет «МЭИ», Министерство энергетики РФ, Министерство просвещения РФ, Федеральное агентство по делам молодёжи.

Подробнее

Более 20 00 учащихся Ивановской области приняли участие в мероприятиях #ВместеЯрче-2020

В юбилейный год главными участниками Всероссийского фестиваля энергосбережения и экологии #ВместеЯрче в Ивановской области стали дети и молодежь. Мероприятия фестиваля прошли в 250 образовательных учреждениях региона, в них приняли участие более 20 000 учащихся, в том числе около 1000 студентов ФГБОУ ВО «Ивановский государственный энергетический университет имени В.И. Ленина» и ОГБПОУ «Ивановский энергетический колледж».

Подробнее

Югра присоединилась к #ВместеЯрче-2020: онлайн-мероприятия позволили существенно расширить географию фестиваля в регионе

Ханты-Мансийский автономный округ – Югра в юбилейный год снова с Всероссийским фестивалем энергосбережения и экологии #ВместеЯрче. В фестивальном движении в 2020 году участвовали муниципальные образования, предприятия ТЭК и учебные заведения различного уровня.

Подробнее

В Санкт-Петербурге завершились мероприятия Всероссийского фестиваля #ВместеЯрче-2020

В Санкт-Петербурге подводят итоги участия в Пятом Всероссийском фестивале энергосбережения и экологии #ВместеЯрче.

Подробнее

Омская область — лидер по активности и креативности социальной кампании фестиваля #ВместеЯрче-2020

В Омской области к проведению юбилейного Всероссийского фестиваля энергосбережения и экологии #ВместеЯрче подключились все 32 муниципальных района и областной центр. Мероприятия прошли на базе 1100 образовательных учреждений, 388 учреждений культуры и 21 учреждения по работе с детьми и молодежью.

Подробнее

Фестиваль #ВместеЯрче-2020 прошел в Коми: это было креативно, информативно и позитивно!

В 2020 году Республика Коми приняла участие в юбилейном Всероссийском фестивале энергосбережения и экологии #ВместеЯрче, посвященном популяризации бережного отношения к энергоресурсам, применению энергоэффективных технологий в быту и на производстве. Мероприятия были проведены с учетом эпидемиологической ситуации в период июнь – октябрь, в том числе в формате онлайн.

Подробнее

Баганский район стал в Новосибирской области самым активным участником фестиваля #ВместеЯрче-2020 среди муниципалитетов

В Новосибирской области подвели итоги участия региона во Всероссийском фестивале энергосбережения и экологии #ВместеЯрче в 2020 году. Самым активным участником среди муниципальных образований стал Баганский район, в котором в течение двух месяцев были проведены различные мероприятия.

Подробнее

Молодежь бережет энергию: интервью заместителя министра энергетики Антона Инюцына о фестивале #ВместеЯрче

В 2020 году исполнилось пять лет Всероссийскому фестивалю энергосбережения и экологии #ВместеЯрче. За эти годы фестиваль превратился в широкомасштабное движение за бережное отношение к использованию природных энергоресурсов. О том, как фестиваль меняет общество, «РГ» рассказал заместитель министра энергетики России, член наблюдательного совета Фонда содействия реформированию ЖКХ Антон Инюцын.

Подробнее

Более 330 тысяч жителей Краснодарского края стали участниками фестивальной программы #ВместеЯрче-2020

Пятый год подряд Краснодарский край становится одним из самых активных участников Всероссийского фестиваля энергосбережения и экологии #ВместеЯрче. К сожалению, из-за ограничений на проведение массовых мероприятий не было возможности провести запланированный ежегодный масштабный праздник в краевом центре Краснодаре, зато под эгидой #ВместеЯрче удалось объединить рекордные 336 124 человека, проживающих на территориях 44 муниципальных образований края, а также привлечь к участию 922 школы и 194 детских сада, 56 учреждений культуры и 33 библиотеки, 5 ССУЗов, 3 ВУЗа и крупнейшие компании ТЭК и ЖКХ Краснодарского края!

Подробнее

Дети и молодежь Челябинской области приняли участие в фестивале #ВместеЯрче-2020

В областном центре и 11 муниципальных образованиях Челябинской области прошли мероприятия Всероссийского фестиваля энергосбережения и экологии #ВместеЯрче-2020. В них приняли участие более 35 000 детей и молодежь. Тематические занятия прошли в 70-ти школах и 49 дошкольных образовательных учреждениях.

Подробнее

Мероприятия фестиваля #ВместеЯрче прошли в 25 муниципальных образованиях Тамбовской области

Юбилейный пятый Всероссийский фестиваль энергосбережения и экологии #ВместеЯрче жители Тамбовской области в этом году поддержали так же активно, как и в прошлые годы. Уроки энергосбережения, тематические викторины и экскурсии, конкурсы – с августа по октябрь этого года прошли на предприятиях ТЭК и в учебных заведениях различного уровня с соблюдением всех мер по снижению рисков распространения коронавирусной инфекции.

Подробнее

Около 700 работ вышло в финал Всероссийского конкурса учащихся #ВместеЯрче-2020

Всероссийский конкурс творческих, проектных и исследовательских работ учащихся «#ВместеЯрче» переходит на следующий этап!

Работа региональных оргкомитетов завершена и определены лучшие из лучших! В ряде регионов уже прошли награждения победителей регионального этапа в очном формате или онлайн.

Подробнее

В Саратовской области фестиваль #ВместеЯрче поддержали гидроэнергетики, газовики и атомщики

В Саратовской области подвели итоги участия во Всероссийском фестивале энергосбережения и экологии #ВместеЯрче. Координатором проведения мероприятий выступило Министерство строительства и ЖКХ Саратовской области.

Подробнее

Республика Марий Эл присоединилась к фестивалю #ВместеЯрче-2020

14 муниципальных районов Республики Марий Эл приняли участие во Всероссийском фестивале энергосбережения и экологии #ВместеЯрче-2020. Главными участниками мероприятий стали школьники и молодежь. Организаторами выступили Министерство промышленности, экономического развития и торговли Республики Марий Эл и Министерство образования и науки Республики Марий Эл.

Подробнее

Ученики 27 школ Югры приняли участие в региональном ЭнергоКвизе #ВместеЯрче

11 ноября югорские школьники проверили свои знания об энергосбережении, экологии и профессиях ТЭК на ЭнергоКвизе #ВместеЯрче, проведённом в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения и экологии #ВместеЯрче. Боролись за звание эрудитов в области ТЭК 135 учеников 5-7 классов из 27 образовательных организаций Ханты-Мансийского автономного округа — Югра.

Подробнее

В Свердловской области подвели итоги участия в фестивале #ВместеЯрче-2020

В Свердловской области завершились мероприятия Всероссийского фестиваля энергосбережения и экологии #ВместеЯрче-2020. В фестивальной программе приняли участие жители 26-ти муниципальных образований региона: дети дошкольного возраста и школьники, студенты и взрослые.

Подробнее

Все новости Фестиваля #ВместеЯрче

У меня папа счётчик смотрел, каждую копеечку высчитывал, чтобы вовремя и в полном объёме заплатить за электричество. У меня до сих пор привычка есть — я не могу оставить включённым свет.

Подробнее
Владимир Путин, президент Российской Федерации

«У меня папа счётчик смотрел, каждую копеечку высчитывал, чтобы вовремя и в полном объёме заплатить за электричество. У меня до сих пор привычка есть — я не могу оставить включённым свет. Когда выхожу (из помещения.— Прим. ред.), я всегда свет выключаю.»

Владимир Путин – президент Российской Федерации

Фестиваль энергосбережения #ВместеЯрче – отличная инициатива России, которую я с радостью поддержу. Рад, что организаторы обратились именно к теме светодиодного освещения.

Подробнее
Сюдзи Накамура, лауреат премии «Глобальная энергия» и Нобелевской премии по физике, изобретатель синего светодиода

«Фестиваль энергосбережения #ВместеЯрче — отличная инициатива России, которую я очень рад поддержать. Думаю, что Россия обладает огромным потенциалом в плане разработки и внедрения энергетических инноваций. Мне очень нравится идея фестиваля — продвигать энергоэффективность и энергосбережение не только на уровне профессионалов отрасли, а на уровне каждого жителя страны, каждой квартиры и каждого дома. На самом деле, все начинается с малого – с бережного отношения к теплу и свету, с замены обычной лампочки на светодиодную. Так каждый россиянин может внести вклад в устойчивое развитие энергетики».

Сюдзи Накамура, лауреат премии «Глобальная энергия» и Нобелевской премии по физике, изобретатель синего светодиода

Благодаря фестивалю #ВместеЯрче страна смогла объединить свои усилия: у многих людей и организаций изменилось отношение к вопросам бережного отношения к энергии и повышению энергоэффективности производств.

Подробнее
Александр Новак, Министр энергетики Российской Федерации

«Благодаря фестивалю #ВместеЯрче страна смогла объединить свои усилия: у многих людей и организаций изменилось отношение к вопросам бережного отношения к энергии и повышению энергоэффективности производств. Со своей стороны энергетики внесли свой вклад: за пять лет (с 2016 по 2020 гг.) построили для России 26 млн. киловатт современных экологичных энергомощностей, а расходы топлива на 1 киловатт час снижены на 6%».

Александр Новак, Министр энергетики Российской Федерации

Благодаря инициативам российских ребят, в странах «Большой двадцатки» будут проводиться мероприятия по популяризации бережного отношения молодого поколения

Подробнее
Мария Захарова, Официальный представитель МИД России

«Благодаря инициативам российских ребят, в странах «Большой двадцатки» будут проводиться мероприятия по популяризации бережного отношения молодого поколения к природе и ее ресурсам. В качестве вклада нашей страны в дело сохранения хрупкого экологического баланса уже в начале сентября по всей России пройдет первый фестиваль энергосбережения #ВместеЯрче»

Мария Захарова, Официальный представитель МИД России

Ежегодно по инициативе Фонда в России проводятся открытые уроки и масштабные региональные чемпионаты по социальной онлайн-игре «ЖЭКА»

Подробнее
Константин Цицин, Генеральный директор государственной корпорации — Фонда содействия реформированию ЖКХ

«Ежегодно по инициативе Фонда в России проводятся открытые уроки и масштабные региональные чемпионаты по социальной онлайн-игре «ЖЭКА», направленной на развитие навыков рачительного использования энергоресурсов в быту, кроме того, в 2015 году мы организовали Всероссийский молодежный саммит по ЖКХ «Энергия в твоих руках» среди студентов российских вузов, реализованный в формате КВН. Мы сразу откликнулись на инициативу по проведению фестиваля «ВместеЯрче», так как уверены, что только совместно, объединившись всей страной, многое можно изменить к лучшему»

Константин Цицин, Генеральный директор государственной корпорации — Фонда содействия реформированию ЖКХ

Благодаря совместным усилиям и кропотливой работе за последние четыре года работы Минэнерго России, регионы, предприятия и население снизили энергоемкость экономики России на 11,5 процентов.

Подробнее
Антон Инюцын, Заместитель Министра энергетики Российской Федерации

«Благодаря совместным усилиям и кропотливой работе за последние четыре года работы Минэнерго России, регионы, предприятия и население снизили энергоемкость экономики России на 11,5 процентов. Впереди еще более амбициозные задачи и проекты. Для нас идея фестиваля #ВместеЯрче состоит в том, что дома, на работе или в общественных местах каждый может увидеть и показать пример бережного отношения к энергии, природе и средствам. Мы приглашаем присоединиться всех,кто считает важным поддержку конкурентоспособности нашей страны, ее экономики через внедрение современных технологий».

Антон Инюцын, Заместитель Министра энергетики Российской Федерации

Каждая вторая лампочка в стране горит «на газе». Поэтому экономия электроэнергии — это еще и бережное отношение к газу — стратегически важному природному

Подробнее
Алексей Миллер, Председатель Правления ПАО «Газпром», Заместитель Председателя Совета директоров ПАО «Газпром»

«Каждая вторая лампочка в стране горит «на газе». Поэтому экономия электроэнергии — это еще и бережное отношение к газу — стратегически важному природному ресурсу для энергетической безопасности страны».

Алексей Миллер, Председатель Правления ПАО «Газпром», Заместитель Председателя Совета директоров ПАО «Газпром»

Энергия — это жизнь, движение и относиться к ней нужно бережно. Усилий энергетиков, применяющих новые генерирующие установки, современные системы передачи и распределения

Подробнее
Сергей Собянин, Мэр Москвы

«Энергия – это жизнь, движение и относиться к ней нужно бережно. Усилий энергетиков, применяющих новые генерирующие установки, современные системы передачи и распределения, — недостаточно, если в домах будут гореть изобретенные еще в позапрошлом веке лампы накаливания, работать устаревшая морально и физически техника. Если тепло будет улетучиваться через щели, а вода – убегать из незакрытого крана. Давайте экономить энергию. И спасибо всем, кто уже разумно подходит к ее использованию. »

Сергей Собянин, Мэр Москвы

На мой взгляд, первое, что нужно предпринять, – это превратить энергосбережение в бизнес: я верю не в административные, а в стимулирующие меры.

Подробнее
Герман Греф, Президент, Председатель Правления Сбербанка России

«На мой взгляд, первое, что нужно предпринять, – это превратить энергосбережение в бизнес: я верю не в административные, а в стимулирующие меры. Повышение энергоэффективности – самый дешевый способ повысить конкурентоспособность российских товаров».

Герман Греф, Президент, Председатель Правления Сбербанка России

Фестиваль энергосбережения и экологии #ВместеЯрче – значимое и интересное событие в жизни страны и Алтайского края.

Подробнее
Виктор Томенко, Губернатор Алтайского края

«Фестиваль энергосбережения и экологии #ВместеЯрче – значимое и интересное событие в жизни страны и Алтайского края. С каждым годом энергокомпании, муниципальные образования, жители региона все активнее участвуют в мероприятиях по формированию бережного отношения к энергетическим ресурсам, популяризации современных энергоэффективных технологий, профессий топливно-энергетического комплекса.

Фестиваль позволяет увидеть простые способы экономии энергии в быту, узнать из первых уст о современных технологиях, внедряемых на предприятиях, заставляет задуматься об экологическом будущем региона.»

Виктор Томенко, Губернатор Алтайского края

Россия должна развивать свой сектор возобновляемых источников энергии (ВИЭ) не только потому, что это поможет улучшить электроснабжение

Подробнее
Анатолий Чубайс, Председатель правления ООО «УК «РОСНАНО», Председатель правления ФИОП

«Россия должна развивать свой сектор возобновляемых источников энергии (ВИЭ) не только потому, что это поможет улучшить электроснабжение отдельных регионов, но и потому, что благодаря ВИЭ-электроэнергетике в стране будут возникать новые, высокотехнологичные отрасли промышленности».

Анатолий Чубайс, Председатель правления ООО «УК «РОСНАНО», Председатель правления ФИОП

Россия обладает колоссальным потенциалом для совершения технологического рывка, и задача молодого поколения — участвовать в развитии экономики страны и выводить её на новый уровень.

Подробнее
Григорий Петушков, Председатель Национального Совета молодежных и детских объединений России

«Россия обладает колоссальным потенциалом для совершения технологического рывка, и задача молодого поколения — участвовать в развитии экономики страны и выводить её на новый уровень.Национальный Совет поддерживает проведение и участвует во Всероссийском Фестивале энергосбережения #ВместеЯрче. Присоединяйтесь!»

Григорий Петушков, Председатель Национального Совета молодежных и детских объединений России

Страны БРИКС активно сотрудничают по широкому спектру вопросов энергетики, уделяя особое внимание экологии, энергоэффективным технологиям и охране окружающей среды.

Подробнее
Георгий Толорая, Исполнительный Директор Национального комитета по исследованию БРИКС

«Страны БРИКС активно сотрудничают по широкому спектру вопросов энергетики, уделяя особое внимание экологии, энергоэффективным технологиям и охране окружающей среды. Выработка стратегических подходов к энергетике — важнейшая часть создания новой парадигмы социально-экономического роста, ориентированной на устойчивый рост, поэтому Национальный комитет по исследованию БРИКС будет участвовать в Фестивале энергосбережения #ВместеЯрче и приглашает другие общественные и исследовательские организации к проведению совместных мероприятий под эгидой Фестиваля!»

Георгий Толорая, Исполнительный Директор Национального комитета по исследованию БРИКС

Символично, что фестиваль #ВместеЯрче проходит в День работников нефтяной и газовой промышленности.

Подробнее
Наталья Комарова, Губернатор Ханты-Мансийского Автономного округа — Югра

«Символично, что фестиваль #ВместеЯрче проходит вДень работников нефтяной и газовой промышленности. Так получается, что нефтяники и газовики разрабатывают недра нашего региона, добывают углеводородное сырье, которое становится источником, в том числе и энергии. А мы своими действиями, вовлекаясь в этот проект, сберегаем эту энергию, даем возможность нашим месторождениям жить много-много лет и работу еще многим поколениям. Сегодня мы, присоединившись к этому всероссийскому движению, знаем, что в наших силах, чтобы в Югре в каждом доме было ярче, теплее, светлее».

Наталья Комарова, Губернатор Ханты-Мансийского Автономного округа — Югра

Ростовская область, уже являясь энергетическим донором, обладает большим потенциалом в сфере бережливого и эффективного потребления энергоресурсов.

Подробнее
Василий Голубев, Губернатор Ростовской области

«Ростовская область, уже являясь энергетическим донором, обладает большим потенциалом в сфере бережливого и эффективного потребления энергоресурсов, — отметил глава региона. — На Дону разработана и действует комплексная программа мероприятий по повышению эффективности энергопотребления. Её реализация позволит к 2020 году снизить энергоемкость валового регионального продукта на 43%.»

Василий Голубев, Губернатор Ростовской области

Основной посыл фестиваля #ВместеЯрче очень прост: каждый может, находясь дома или на работе, на собственном примере показывать, как беречь энергию.

Подробнее
Сергей Рязанский, Председатель Российского движения школьников

Основной посыл фестиваля #ВместеЯрче очень прост: каждый может, находясь дома или на работе, на собственном примере показывать, как беречь энергию. Содействие Российского движения школьников в проведении фестиваля — это важные шаги на пути к воспитанию у подрастающего поколения всей страны бережного отношения к природе. Это не только полезное с точки зрения энергосбережения событие, но и значимая профориентационная работа.

Сергей Рязанский, Председатель Российского движения школьников, Герой Российской Федерации, летчик-космонавт

┗

Организационный комитет:

Холодняк Ирина

festival@minenergo. gov.ru

+7 (962) 997-25-63

По вопросам спонсорского участия:

Кандрина Татьяна

[email protected]

+7 (499) 181-52-02 (167)

По вопросам участия во Всероссийском конкурсе учащихся #ВместеЯрче:

Бабенко Дмитрий Дмитриевич

[email protected]

+7 (495) 362-79-76, +7 (901) 763-73-99

Список контактов региональных оргкомитетов фестиваля #ВместеЯрче-2020

Список контактов региональных оргкомитетов фестиваля #ВместеЯрче-2019

При поддержке:

Партнеры:

РСМО — Энергосбережение

 ​НОВОСТИ

Ежегодно 16 октября в образовательных организациях проводится

 Всероссийский урок «Экология и энергосбережение».​

​16 октября 2019 года по рекомендации Департамента государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки России проведен Всероссийский урок «Экология и энергосбережение». ​

Отчет_Неделя энергосбережения.pdf

В сентябре 2017 года проведены мероприятия в рамках Недели энергосбережения.

Отчет_Неделя энергосбережения_2017.pdf

​18 сентября 2017г
В 7 школах Парфеньевского района и 4 школах Межевского района прошла Неделя Энергосбережения. Были проведены классные часы с показом Видеоролика «Электричество в
моем доме», игра-путешествие «Откуда появился свет», конкурс рисунков «Энергосбережение
глазами детей», рейд по школе «Бережем тепло и электричество», викторина,
конкурс сочинений.​
15 сентября 2017г
В 10 школах Кадыйского района совместно с сотрудниками МРСК-центра прошли тематические уроки «Электросбережение в нашей жизни», игры-викторины «Энергоша моими глазами», разработаны памятки «Как энергию сберечь», оформлен информационный стенд, проведена акция « Самый бережливый класс».

2 сентября 2017г​​

В соответствии с приказом департамента образования и науки Костромской области проведен региональный этап конкурса на лучшую листовку по энергосбережению с 6 июня по 31 августа 2017г. ​ Ученики города Буя, Шарьи, Нерехты и Шарьинского района награждены дипломами 1-3 степени.

1 декабря 2016г
В 5 образовательных учреждениях города Галича проведены тематические уроки «С уважением к энергосбережению»​​ со специалистами «Галичские электросети АООТ Костромаэнерго» и «Новотекс», конкурсы творческих работ, ​​​творческие мастерские «Экономия должна быть экономной», выпуск листовок​​​ и памяток для бережливых​​.
​​​30 ноября 2016г
В 5 ​​​​образовательных учреждениях Кологривского района ​проведены конкурсы рисунков и плакатов, классные часы и беседы «Электричество в нашей жизни»​​, «Сколько стоит электроэнергия», «Тепло вокруг нас».
28 ноября 2016г

​В 14 образовательных учреждениях ​город​а Мантурово проведены классные часы и встречи со специалистами-энергетиками из филиала ПАО «МРСК Центра — Костромаэнерго» и родительские собрания в рамках Недели энергосбережения​​.​

15 октября 2016г

​С 20 июля по 1 октября прошел региональный этап конкурса творческих работ «#ВместеЯрче».  ​

Победители конкурса «#ВместеЯрче» в номинации «Рисунок, плакат»

Что такое электричество? Учебное пособие A Bright Spark’s

Электричество часто воспринимается как нечто само собой разумеющееся. От кондиционирования воздуха до приготовления пищи, от света до развлечений, большинство людей в 21 веке были бы в полной растерянности без всего этого. Эй, вы бы даже не читали этот блог, если бы не электричество!

Несмотря на то, насколько мы погружены в мир электричества, когда дело доходит до обучения основным принципам электричества, большинство из нас все еще не могут ответить на вопрос «Что такое электричество?».

Не оставайтесь в неведении! Мы в Teach Starter здесь, чтобы предоставить вам ресурсы, чтобы научить ваших учеников всей информации, необходимой им для изучения истории электричества, его использования и того, как оно производится.

Замечательные преподаватели из группы ресурсов подготовили всеобъемлющий научный блок по электричеству. Он исследует, что такое электричество, как оно передается и как энергия преобразуется для его создания.

Задачи подразделения:

• ввести электричество
• читать и рисовать электрические схемы
• для классификации объектов как проводников или изоляторов электричества
• для изучения того, как изменения в электрических цепях влияют на их компоненты
• , чтобы выяснить, как движущиеся воздух и вода могут вращать турбин для выработки электроэнергии
• для расследования использования солнечных панелей и определить, являются ли они жизнеспособным источником электроэнергии
• рассмотреть вопрос о том, являются ли устойчивыми источниками энергии .

Зарядка

Чтобы подготовить класс к этому интерактивному уроку, начните с освежения их знаний по истории электричества. Попросите учащихся поработать в группах или самостоятельно, чтобы заполнить рабочий лист Краткая история электричества – отрывок для чтения.  Заставьте их задуматься о том, как они используют электричество дома и в школе, и что бы они делали без него!

‘Осмотрите свой дом и подумайте обо всех способах использования электричества. Вы используете его для питания ламп, помогающих видеть ночью, для подогрева воды для принятия душа и для приготовления ужина в духовке или микроволновой печи. Вы также используете электричество, чтобы охлаждать остатки пищи в холодильнике!»

Как только вы научите своих учеников «электрическому мышлению», создайте в классе демонстрацию, посвященную электричеству. Наш словарный запас «Электричество», Электрические выключатели, и Символы на электрической схеме Плакат хорошо сочетаются с этой Электрическая цепь – набор букв, цифр и знаков препинания ! Стену слов можно добавлять по всему блоку по мере расширения словарного запаса учащихся.

Когда будете готовы, погрузитесь в уроки It’s Electric! план агрегата.

Ниже я дам вам краткий обзор каждого увлекательного урока, но убедитесь, что вы нажимаете на заголовки и полностью просматриваете уроки, так как вам нужно заранее подготовить некоторые ресурсы!

Урок 1. Что такое электричество?

Чтобы открыть этот раздел, учащиеся знакомятся с основами электричества.

Предложите учащимся поделиться своими идеями, отвечая на следующие вопросы:

1. Что такое электричество?
2. Откуда берется электричество?
3. Как он сюда попал?

Посмотрите видео What is Electricity на YouTube и обсудите концепции на слайдах 5–7 из It’s Electric! Power Point .

Используйте эти ресурсы, чтобы побудить учащихся к обсуждению основных принципов электричества, прежде чем попросить их заполнить рабочий лист «Введение в электричество» !

Слова, которые нужно добавить на стену слов во время Урока 1: «электричество», «атом», «протон», «нейтрон» и «электрон».

Урок 2 – Подключено! Сборка электрических цепей

На уроке 2 учащимся понравится возможность попрактиковаться в схемах!

После просмотра видео The Power of Circuits  на YouTube введите следующее утверждение для изучения в классе:

Цепи должны быть (замкнуты), чтобы обеспечить поток электричества.

Связывание страниц 8–9 из  It’s Electric! Powerpoint,   предложите своим учащимся рассмотреть плакат  «Символы схемы»  и обсудить каждый символ. Что, черт возьми, могут означать все эти странные элементы?!

Покажите, как нарисовать принципиальную схему, используя выбранные компоненты. Обсудите, будет ли электричество течь по цепи. Повторите это упражнение несколько раз, приведя несколько примеров принципиальных схем, по которым электричество не течет.

Самое интересное! С помощью рабочего листа «Схемы цепей» учащиеся смогут проверить свои теории на реальных схемах. Если в вашей школе нет доступа к комплекту схем, ваши учащиеся могут легко получить доступ к онлайн-симулятору схемы для выполнения теста. В качестве альтернативы, почему бы не организовать поочередное занятие, когда учащиеся работают в небольших группах, чтобы выполнить практическое задание?

Слова, которые нужно добавить на стену слов во время Урока 2: «схема» и «компонент».

Урок 3 – Почувствуйте поток – Электрические проводники и изоляторы

На этом уроке учащиеся будут использовать повседневные предметы для классификации изоляторов и проводников электричества.

Этот веселый урок также является отличной возможностью повторить материал, который вы рассмотрели на последних нескольких уроках!

Оборудование, необходимое для этого урока:

• Ластики
• Скрепки (без покрытия)
• Банкноты
• Карандаши (заточенные с обоих концов)
• Монеты/металлические пуговицы
• Наборы для сборки схем

Просмотрите несколько первых слайдов задания  It’s Electric! Powerpoint , чтобы напомнить учащимся о схемах и их свойствах. Посмотрите видео Science — Electric Conductors and Insulators  на YouTube и введите следующее утверждение для исследования:

Объекты можно классифицировать как проводники или изоляторы электричества.

Перейдите к слайдам 10 и 11 PowerPoint. Обратите внимание на диаграммы и закрепите представление о том, что проводящие свойства материала связаны со свойствами его электронов.

Используя рабочий лист «Электрические проводники и изоляторы» , проведите учащихся через задание в небольших группах или самостоятельно.

Слова, которые нужно добавить на стену слов во время Урока 3: «проводник» и «изолятор».

Урок 4 – Сияй ярко, электрический свет!

Все ваши ученики будут в восторге от этого заставляющего задуматься расследования!

Лампы излучают свет, когда они подключены к замкнутой цепи. Можем ли мы внести коррективы в эти схемы, чтобы лампочка светилась ярче? Давай выясним!

После просмотра видео Простая схема для детей  на YouTube учащиеся могут работать в небольших группах, чтобы выяснить, как изменение схемы повлияет на яркость лампочки.

Оборудование, необходимое для этого исследования:

• Дополнительно: люмен/люксметр (фактическая или цифровая версия приложения)
• Наборы для сборки схем

Проведите своих учеников через  Научный эксперимент – Яркое сияние, электрический свет .

В этом захватывающем эксперименте учащиеся построят цепь, которая зажжет лампочку. Затем они проверят свои знания, чтобы разработать гипотезу о том, как заставить лампочку светиться ярче.

Поощрение учащихся к экспериментам с набором для построения схем также может помочь им расширить свое понимание переменных и научных принципов честного теста.

Урок 5. Преобразование энергии в электричество

Знаете ли вы, что электричество на самом деле является вторичной энергией? Правильно, другая форма энергии должна быть преобразована в электричество!

На этом уроке вы вместе с учениками изучите следующее утверждение:

Механическая энергия может быть преобразована в электрическую.

Посмотрите видео Electricity Generation на YouTube. После этого покажите и обсудите слайды 13–16  It’s Electric! Силовая установка.

Спросите своих учеников, как бы они организовали процесс подачи электричества в дом, с помощью рабочего листа «Электричество: от завода к месту».  Вы никогда не узнаете, сколько шагов требуется, пока не разберете их!

Если вы хотите расширить настенную выставку «Электричество», почему бы не добавить плакат  «Как электричество попадает в наши дома» ?

Слова, которые можно добавить на стену во время урока 5: «преобразование», «электростанция», «ископаемое топливо», «турбина», «генератор», «подстанция», «атомная энергия» и «уран».

Урок 6. Солнечное электричество

Вы можете проезжать по своему району и везде видеть солнечные батареи, но задумывались ли вы над тем, как они работают?

Ваши ученики могут не знать, что солнечное тепло на самом деле является энергией! Это не только энергия, но и самый распространенный источник энергии на Земле.

Итак… как нам его использовать?

На уроке 6 вы и ваши ученики будете исследовать солнечную энергию в соответствии со следующим утверждением:

Солнечная энергия — жизнеспособный источник электроэнергии.

Пока учащиеся работают с рабочим листом 9 «Изучение солнечной электроэнергии».0054 ,  они будут оценивать, означают ли их ответы, что солнечная энергия является жизнеспособной формой энергии для производства электроэнергии.

Почему бы учащимся не представить свои выводы в группах в виде убедительной речи или эссе в конце раздела? В качестве альтернативы попросите своих учеников превратить свое исследование в информативный текст о солнечном электричестве.

Слова, которые нужно добавить на стену слов во время Урока 6: «солнечная панель» и «солнечное электричество».

Урок 7. Устойчиво ли это? Оценка источников электроэнергии

Последний урок в этом расширенном блоке возвращает учащихся к началу! Попросите класс подумать о том, что они узнали, и ответьте на следующие вопросы, используя новые знания:

• Что такое электричество?
• Откуда это?
• Будет ли это навсегда?

Обсудите с классом значение слова «устойчивый». Если вам нужно, коснитесь некоторых из наших учебных ресурсов по устойчивому развитию, чтобы помочь вашему классу понять, что устойчивость — это способность ресурса использоваться обслуживаемым образом в обозримом будущем.

Относится ли это к электричеству? Посмотрим!

Вашим учащимся снова придется использовать свои навыки мышления более высокого порядка, чтобы размышлять об исследованиях и анализировать свои выводы в Is It Sustainable? Оценка источников электроэнергии. Лист .

Почему бы не продолжить этот урок еще на один шаг? Предложите своим ученикам подумать о том, как они сами могут экономить энергию и почему важно побуждать к этому других. Попросите их выполнить  Электричество Плакат  и разместите их плакаты по всей школе, чтобы изменить ситуацию к лучшему!

Слова, которые нужно добавить на стену слов во время Урока 7: «устойчивый», «возобновляемый» и «невозобновляемый».

Оценивание – объяснение электричества

Несмотря на то, что в этом разделе создано множество студенческих работ, которые можно добавить в портфолио оценивания, возможно, вы все еще ищете кульминационное задание.

В рабочем листе «Объяснение электричества» учащиеся изучают схему электрического устройства, а затем объясняют, как оно работает, используя свои знания об электричестве. Они также оценивают, является ли источник энергии устойчивым, опираясь на предыдущий урок.

Не останавливайтесь на достигнутом! Вы можете предложить своим ученикам несколько альтернативных способов продемонстрировать свои знания и понимание.

Почему бы не попросить учащихся:

• нарисовать аннотированную схему электрической цепи, включая возможные включения в цепь и способы увеличения или уменьшения электрического тока
• создать убедительный текст о сохранении электричества в школе или в более широком районе
• создать электрическую цепь для питания маленькой игрушки
• Создайте игру, используя людей в качестве атомов, передающих мяч, чтобы представить электроны.

Мы надеемся, что наш блок по электричеству вас «зацепил»!

Не забудьте подключиться к Интернету и добавить нас на Facebook, чтобы получить шанс выиграть набор Economy Electricity Kit!

Концептуальная схема II — Физика

• Главная
• Характеристики
• Практическое руководство
• Проблемы

Оцените яркость одинаковых лампочек в приведенной ниже схеме.

• Идентифицировать
• Нарисуй картинку
• Выберите отношение
• Решить
• Понять

• Яркость лампочки определяется ее . P = I ² R, поэтому яркость зависит от тока и сопротивления. Если лампы одинаковые, то сопротивление у них одинаковое. Они . Поэтому, когда вас просят оценить яркость идентичных лампочек, на самом деле вас просят оценить величину тока, протекающего через каждую из них. Таким образом, это проблема схемы, даже если вам не нужно указывать значения токов.

• Поскольку вам не нужно решать эту схему математически, вам не нужно сводить ее к одному эквивалентному сопротивлению. Однако вам нужно отслеживать ток. Использование цвета для отображения частей цепи с одинаковым током дает очень полезный визуальный эффект.

• Есть две идеи (заряд сохраняется, энергия сохраняется) и три уравнения, которые помогут вам понять схемы.

  Применительно к цепям,

  дает: Ток одинаков через последовательные резисторы.

  дает: Падение напряжения одинаково на каждой ветви параллельной цепи.

  Три уравнения равны

  R _eq = Σ _i R _i Концептуально это означает, что по мере последовательного добавления резисторов сопротивление элемента схемы увеличивается.

  1/R = Σ _i 1/R _i Концептуально это означает, что по мере параллельного добавления резисторов сопротивление элемента схемы уменьшается .

  ΔV = IR Концептуально это означает, что между током и сопротивлением существует соотношение, обеспечивающее одинаковое падение напряжения.

  Поскольку числа не запрашиваются, вам нужно использовать только концептуальное понимание этих уравнений. Если вы лучше мыслите математически, можно использовать числа, чтобы сначала увидеть отношения. Просто убедитесь, что вы затем используете это понимание, чтобы понять проблему концептуально.

• Поскольку она проходит через зеленые участки цепи, мы знаем, что лампочка А имеет наибольший ток и, следовательно, является самой яркой.

  Каждая ветвь желтой части цепи имеет одинаковое сопротивление. Другими словами, элемент тока будет течь через лампочку B или , лампочку C или , лампочку D, и, поскольку сопротивления одинаковы, величина тока через каждую из них одинакова. Следовательно, лампочки B, C и D и, следовательно, одинаковой яркости. Кроме того, поскольку зеленый ток делится на три равные части, желтый ток составляет 1/3 значения зеленого тока.

  Ток в этом соединении. Лампы F и G включены последовательно, поэтому сопротивление оранжевой ножки равно сопротивлению синей ножки. В результате через лампочку E проходит в два раза больше тока, чем через лампочку F или G. Поскольку синий и оранжевый токи добавляются к зеленому току, синий ток соответствует зеленому току, а оранжевый ток — зеленому току.

  , A — самая яркая лампочка, за ней следует E.

  Рисунок вместе ярче про электричество: Рисунки на тему вместе ярче